哈囉，大家好
可能因為藥物影響，導致失聲，不得以只好跟各位＂筆談＂，請顧 老師代讀。
學生最多的抱怨應該就是功課，每天有應付不完的考試，作業，忙得沒時間玩；再來，就是功課較不好的學生往往還得承受來自家長與 老師的差別對待與輕視的眼神，導致整個求學過程充滿不愉快的回憶。
教改並沒有減輕學習的壓力，我相信沒有考試、沒有作業的上學日子也不會使日子好過到那裡去。我們要探詢的是，教育的目的何在。
除了政府提供的12年國民教育外，不少人還要多受8-10年的延伸教育。可以說，人在成年之前，都在受教育；反過來說，教育似乎是為了人的成年做準備工作。教育的內容與目標到底是什麼？大多數人都聚焦在＂分數＂與排名＂或是＂升學＂；這些都是重要的，但不是最重要的。教育最重要的是在不斷的學習解決學習中所遇到的各樣難題，包括：如何喜歡那些令人昏睡的課目、如何在有限時間內完成你的作業、學習與你不投緣的老師相處一年甚至三年、學習如何每天在那麼多重的壓力中仍能保有愉快的上學情緒。這些學習才是與你們未來一生真正有益的。
鴻海公司在深圳的富士康廠區今年以來傳出九名員工在廠房樓上跳樓自殺。大陸的社會學家探討，這些人都出生於八十、九十年代，正是大陸在經濟開放政策後，在富裕環境下長大的新一代，他們在一胎化政策下受盡呵護，都是天之驕子。但是進入競爭激烈的高科技產業後，受不了工作的壓力、受不了來自上級長官（也是大陸本地人）的斥責，而走上輕生之路。
你們在學生階段所要學的是：時間管理、情緒管理、課業障礙解決方法、面對神經緊張的父母與師長如何自處等等＂自我管理＂的學習。
很多年青人進了大學之後，心中變得一片茫然，不知道自己為什麼進大學？從小，進大學就是老師、家長為他們設定的終極目標，因為他們認為大學畢業比較好找工作，也比較好找對象，一生就會幸福美滿。
事實卻不是這樣。多數人自小只是任人擺佈的棋子，從來不知道自己未來要做什麼；從小只知道讀書，卻成為生活白痴；從小只知道按表操課，但進入大學後，卻因為沒有學好時間管理、確立目標，生活變得散漫、缺乏自律能力，最終就迷失了自己。
分數、排名是給那辛勞努力者的當下的獎賞；但是教育真正的目的：培養對自己負責任、對他人負責任，成為值得信賴的人，也成為充滿自信的人，這才是教育的終極目的。
彼此共勉之！！
